铜仁幼专在丝绸之路烙上铜仁印记

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12月12日上午,“知行贵州”丝绸之路青年交流计划“铜城黔语·丝露同行”——唱响贵州旋律活动闭营仪式在铜仁幼专艺馨楼举行,为期一周的交流学习活动落下帷幕。

活动启动仪式

本次来自深圳大学9个国家的12名国际学生通过中国优秀传统文化学习、铜仁民族文化交流、户外参观学习体验等方式,感受了铜仁民族民间文化、贵州自然风光及中国传统文化的独特魅力。

在幼专读懂黔东文化

非遗器乐--玉屏箫笛演奏、黔东民间扇子舞、百囍文化剪纸艺术、中国软笔书法、古筝弹奏、中国武术......在铜期间,铜仁幼专为国际学生精心准备了具有黔东民族文化色彩的特色课堂,希望通过丰富充盈的课堂教学,让学生们了解“壮丽黔东”人文历史的独特魅力,加深对“多彩贵州、桃源铜仁、美丽幼专”的认识和理解。

学习民族扇子舞

刚到铜仁幼专学习第一天,学校玉屏箫笛工作室负责人、王展才老师为同学们深情演绎了铜仁地方名曲《我的家乡梵净山》,笛声悠扬轻快,婉转绵长,引得国际学生们拍手称赞,迫不及待地表示要学习被誉为贵州三宝的玉屏箫笛。

王展才介绍了玉屏笛箫的文化背景和发展历程,手把手指导学生演奏箫笛,从“好奇”到“了解”,从“吹响”到“演奏”,一堂课下来,不少国际学生已经掌握了玉屏箫笛的基本演奏方法,并能够独自吹奏一小段乐曲。

学习箫笛演奏

“传统的文化最为打动人心,我想这也是我们来贵州之旅的最大收获。”深圳大学带队教师李柯博士感叹,一支小小的竹笛居然能拥有如此吸引人的魅力。

办学以来,铜仁幼专立足地域特色,注重民族民间文化的传承,打造了“五种文化”育人文化品牌,坚持以大美中华传统文化滋养人,多彩贵州民族文化熏陶人、壮丽黔东红色文化鼓舞人、桃源铜仁生态文化陶冶人、清风校园廉政文化塑造人,把“五种文化”融入学生成长成才的全过程,凸显幼专特色、丰富文化内涵,以传承地方传统文化推动营造学校立德树人的优良环境和浓厚氛围。

在铜仁了解多彩贵州

“这是我第一次来梵净山,也是我第一次来贵州,我想告诉世界上的所有人,你不得不来这里旅游一次,这里的人都很热情好客,他们都很棒,这里的文化丰富多彩,能够让你感受其中。”在参观铜仁江口梵净山过程中,来自斯里兰卡的文博记录下每一个景点的名字,并计划着未来带着家人再游梵净山。

梵净山合影留念

除了丰富的中华传统文化和民族民间文化课程,学校还为此次“丝绸之路”青年交流计划的国际学生们安排了多项乡村文化体验、民俗研学活动,带领他们走进国家乡村旅游重点村云舍村、国家工业遗产万山汞矿遗址、世界自然遗产地梵净山等地游览观摩,通过“留学铜仁”领略多彩贵州的独特魅力。

在万山汞矿遗址朱砂古镇,国际学生一遍参观,一边听带队老师讲述着这个资源枯竭型城市转型发展的艰辛历程和改革故事。

朱砂古镇民风体验

万山朱砂古镇,曾是成立于上世纪五十年代的“贵州汞矿”,因赋存汞矿辉煌一时,又因过度开采一度成为全国最典型的资源枯竭型城市。年5月,习近平总书记对万山转型发展作出重要批示。在省委省政府和市委市政府的支持下,万山以改革创新推动绿色转型,把绿水青山变成金山银山,实现了百姓富和生态美的融合共生、共同发展的华丽转型。

“众所周知,中国为世界减贫作出了最大贡献。如果说贵州是全国脱贫攻坚的缩影,那铜仁可以说是贵州脱贫攻坚的缩影。”深圳大学带队老师刘威说道。

体验着崭新的乡村风貌和贵州优美的自然风光,国际学生们一路拍照留念分享至朋友圈,将美景“漂洋过海”推送给家乡亲友。

在贵州感受中国魅力

活动期间,铜仁幼专还举办了“知行贵州”丝绸之路青年交流计划“铜城黔语·丝露同行”中外青年国际文化交流展演、学前教育协同创新发展国际论坛、“我眼中的中国”国际青少年面对面座谈会,推动文化交融、促进民心相通。

文化交流展演中

文化交流展演中,中国传统文化节目《茶艺》《川剧变脸》《汉服展示》《太极拳》先后登台演出,国际学生也走上舞台,带来了各局体色、带有异国风情的精彩表演。

以“国际化视野下的幼小衔接”为主题的“铜城黔语·丝露同行”学前教育协同创新发展国际论坛上,来自新加坡、泰国、斯里兰卡、印度、韩国等 11个国家的专家、学者,和深圳大学、天津师范大学、贵州师范大学等高校相关领导、教师代表以及铜仁市幼儿园园长和教师代表共聚一堂,共话中外学前教育发展前沿成果,探讨国际化视野下的幼小衔接经验,为打造中国--东盟学前教育合作共同体献言献策。

在印江木黄开展乡村体验活动

围绕“我眼中的中国”这个话题,国际学生们在面对面座谈会上踊跃发言,热情表达对中国的新认识。“希望中巴关系越来越好,期盼‘一带一路’能够给双方交流带来更多机会。”巴西王佐丹说;“中国的发展变化太快了,在中国生活非常便捷,


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