纵览青史，伟大的中国共产党始终把人民放在心中最高位置。悠悠百年，千秋伟业，党同人民永远不可分割、永远命运与共。
中小学生研学旅行是落实“立德树人”的有效途径，是学校教育与校外教育有效衔接的创新形式，是综合实践育人的重要内容。开展研学旅行可以从小培养孩子爱党、爱国、爱家乡的情怀，培育和践行社会主义核心价值观，引导学生开阔眼界、拓展视野、丰富知识、增强能力。根据国家教育部、发改委等14部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》的精神，以及省、市、县等教育行政部门关于推进中小学生研学旅行工作的安排部署，近日我校组织3年级余名师生开展学“四史”宣传教育研学实践活动。
传承文化经典
传统文化不仅仅记录了中华民族发展演绎的历史，也作为世世代代传递的思维方式、价值观念、风俗习惯都以血脉相承的形式传承着，传统文化是民族认同的根本所在，是华夏民族得以构建的根基，对于传统的传承与发展，是我们华夏民族共同的目标。
出发咯
拜师礼
自古以来尊师重道都是中华名族传统美德，早在唐代《通典》开始就有提到拜师礼。书中“礼典”强调：“天子拜敬保傅”，说天子也要拜师，把拜师纳入国家典制中，此后拜师礼开始兴欣于世。同学们行拜师礼，老师对学生进行训话，教育学生尊祖守规，勉励学生刻苦学习，传道、授业、解惑。
拓片
拓片是我国一项古老的传统技艺，距今已有上千年的历史。知道的人却寥寥无几，能做到专业水准的更是少之又少，是我国非物质文化遗产之一。
国风运动射箭
古时君子有六艺：礼乐射御书数。弓箭是我国一种传统文化，当前在军事领域、体育领域仍在广泛的运用。中国射箭历史悠久，早在石器时代晚期就已经发明了弓箭。
国风运动投壶
投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪，在战国时期较为盛行，尤其是在唐朝，得到了发扬光大。
国风运动蹴鞠
蹴鞠类似于我们现代的足球，早在战国时期中国民间就流行的的娱乐性游戏，而汉代时期又成为兵家练兵之法。蹴鞠是中国古代流传久远、影响甚大的体育运动，也是我国第一批列入国家级非物质文化遗产的运动。
川剧
川剧是流行于四川及周边地区的一种戏剧，川剧有独数的“五三”。“五”呢，指的是川剧中的五种唱腔，高腔、昆腔、胡琴、灯调和弹戏，那这“三”指的是三种传统绝活，变脸、水袖和喷火。早在唐代就有蜀戏冠天下的说法了，在6年，川剧第一批加入了国家级非物质文化遗产。
传承红色基因发扬红岩精神
长征是我国抗战胜利不可磨灭的历史丰碑，红岩精神也是抗战胜利红色精神的代表之一，为了延续长征精神，部队里慢慢开始有了现在的拉练。拉练是一种野营训练的方式，可以有效的磨练学生，使整个队伍更团结、更有凝聚力，有效的提高部队战斗力。
拓展训练
拓展训练是一种体验式的学习方式，他的特点是先行后知、交流互动、量身定制、寓教于乐。通过体验获得知识的一个过程，让同学们能更好的“感受”学习。
缅怀先烈不忘历史
饮水思源，不忘来路，继承先烈遗志，用亲手折好的纸花为永远停留在那个时代的英雄们默哀，愿花飨逝者，来年春暖花开！
缅怀革命先烈，学习红色革命精神，不忘初心！感恩先烈们的付出，牢记使命做“红岩”传人。
（白巧红邓爱华）